紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行
本人雖一直從事維修工作，在電氣方面僅僅算是入門級學(xué)員。 電氣種類繁多。每個品牌雖用途相同。但實現(xiàn)同一功能的方法卻大相徑庭。
想同和我一樣在學(xué)習(xí)中的朋友們分享一點(diǎn)感受。就是看書看資料的時候總以為自己掌握了。眼睛掃一眼就知道書上說了些什么內(nèi)容。但是那只是停留在你自己的理解層面上。有可能自己的理解和現(xiàn)實中是有區(qū)別的。所以。凡事要想弄清楚明白的時候。一定要親自到實際設(shè)備上操作一遍。驗證自己的理解內(nèi)容。

你操作多了，有了理論再去操作一操就懂了！原理是一樣的

博學(xué)力行!

理論與實踐有很大差距的。理論需要實踐來驗證，實踐需要理論來支持，方能轉(zhuǎn)化為自己的東西。

中國多的是理論“磚家”，缺的是能把理論變?yōu)閯?chuàng)造的技能工

引用

引用第4樓qianyonggang于2015-11-26 09:56發(fā)表的  :
中國多的是理論“磚家”，缺的是能把理論變?yōu)閯?chuàng)造的技能工

一個很實在的問題就是“磚家”是什么待遇？技能工又是什么待遇啊？

          一個教授一輩子只玩電機(jī)繞組，效率從70%提升到85%。

引用

引用第4樓qianyonggang于2015-11-26 09:56發(fā)表的  :
中國多的是理論“磚家”，缺的是能把理論變?yōu)閯?chuàng)造的技能工

中國專業(yè)基礎(chǔ)理論其實非常缺乏，你看下現(xiàn)在使用的工控上的理論知識，有中國人什么事嗎？

引用

引用第7樓lvpretend于2015-11-28 14:25發(fā)表的  :

中國專業(yè)基礎(chǔ)理論其實非常缺乏，你看下現(xiàn)在使用的工控上的理論知識，有中國人什么事嗎？

你說的是創(chuàng)新或新技術(shù)的發(fā)現(xiàn)。那種真正靠實力的學(xué)問是沒有中國人什么事的。我們平時說的“磚家”是既沒有實干能力也沒有理論技術(shù)的飯桶。哈哈

理論是工具，實踐是如何巧妙的使用工具。

一調(diào)二看多分析，觸類旁通見真知！

勤學(xué)多練才行